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随着城市化进程的发展，感统失调的孩子越来越多，据美国斯坦福大学世界儿童成长研究项目小组成果展示，在中国现代化都市家庭中，感统失调的孩子高达85%以上，其中约有30%的孩子为重度感统失调。其导致的注意力不集中、语言发育迟缓、自信心不足、记忆力、情绪控制力低下等诸多问题，成为了阻碍孩子学习进步的最大隐患。“如何提高孩子的各项核心能力，帮助孩子科学成长”成为了中国家庭教育的一个艰深命题。为了把科学的教育献给更多的孩子，全纳优童联合各大院校、幼儿园及政府单位在全国开展“千园千讲”公益巡讲，让科学的教育惠及万千家庭。

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12月3日至4日，全纳优童《儿童感觉统合解密》全国公益讲座走进安徽省合肥市大溪地幼儿园等四家幼儿园，分别为那里的家长们带来了精彩的干货分享。

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讲师介绍

高级儿童学习能力开发指导师

高级感觉统合训练师

高级儿童能力测评师

山东省感觉统合教育指导中心高级讲师

全纳优童连锁服务部总监

商立栋老师

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商老师向家长们讲解了什么是感觉统合。商老师从触觉、前庭觉、本体觉、听知觉、视知觉五个方面，为家长们分析了在日常生活和学习中遇到的孩子的各类成长、学习问题背后的真正原因是什么。通过本次家长课堂，家长们了解到了感觉统合与儿童各项能力发展的关系，每一位来参加学习的家长都受益匪浅。

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本次幼儿园公益讲座，旨在帮助家长们能够更深入的了解孩子，科学、正确地对待孩子在学习和生活中的各类行为表现，帮助孩子科学、健康的成长，希望家长们能够把所学到的知识运用到今后的育儿生活当中去，培养出更多自信、快乐、专注、优能的卓越儿童。

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全纳优童将会陆续去到更多的学校、幼儿园，为老师、家长和小朋友们，带去科学的教育理念与儿童成长核心能力培养的知识，让我们敬请期待吧！

优童简介

全纳优童品牌创立于年，与国内外权威教育成果相结合，专注儿童感统教育及核心能力提升12年，致力于培养自信、乐观、专注、优能的卓越儿童！

为了更好地服务及解决孩子的感统失调（学习能力障碍）等问题，全纳优童打造的金牌课程服务体系——“TRIP”应运而生：

T（Tracking）课程效果追踪

全纳优童为了保证授课质量,方便家长追踪课程效果，会进行阶段性测评让家长直观的看到孩子在注意力、记忆力、思维能力、视知觉能力、听知觉能力、语言表达、情绪管理，运动协调等方面的显著提升。

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R（Real-time）实时反馈

每次课后，都会由老师与家长沟通当节课程小朋友的课堂表现，方便家长们追踪孩子的上课效果。同时，通过全纳优童的学员服务系统，您将看到孩子课程、成长记录、班级、课表、老师给学生的评价以及作业，还可以给老师评价、分享评价。您还会收到课程提醒、生日祝福、活动通知提醒！

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I（individual）个性化训练

中国唯一一套自主知识产权的儿童核心能力课程，由全纳优童资深专家团队结合超过12年的一线实践经验自主研发，以儿童核心能力金字塔理论为依据，感统训练为基础，重视儿童关键期能力顺序的培养。首先每个孩子的训练由测评开始，根据每个孩子的能力发展水平，定制个性化的课程，同时训练全程数据化呈现。特别对于语言发育迟缓的孩子，我们把下额，唇部，舌部的口肌训练，发音训练融入到课程中，让课程更加紧密，丰富，有针对性。其次，全纳优童采用小班制教学，4-6人/班，



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